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Der mathematisch-naturwissenschaftliche Zug


Seit 2003 bietet unsere Schule einen mathematisch-naturwissenschaftlichen Zug für entsprechend interessierte und begabte Schüler(innen) an.

Klasse 7: Zusätzlich zur üblichen Stundentafel erhalten die Schüler zwei Stunden naturwissenschaftlichen Unterricht. (Dafür entfällt eine der sonst drei verpflichtenden Unterrichtsstunden pro Woche im Fach Sport, die allerdings speziell für Sportbegeisterte dieser Klasse in Form einer AG angeboten wird.)
Dies bedeutet, dass die Schüler jeweils zwei Stunden Unterrricht in den drei Naturwissenschaften Biologie, Chemie und Physik erhalten.

Klasse 8: Auch hier setzt sich der Unterricht in den drei Naturwissenschaften sechsstündig (in den Regelklassen fünfstündig) fort.

Klasse 9/10: Zusätzlich zur üblichen Stundentafel erhalten die Schüler(innen) eine Wochenstunde Unterricht in Mathematik mit dem Schwerpunkt Wirtschaftsmathematik.

Die naturwissenschaftlichen Fächer: Die Unterrichtsinhalte in den Fächern Biologie, Chemie und Physik folgen den Vorgaben der neuen Rahmenpläne, wobei die Mehrstunden für die tiefer gehende Durchdringung des Unterrichtsstoffes und die stärkere Berücksichtigung des Wahlbereiches genutzt werden. Dabei ist beabsichtigt, die Themenfelder so zu wählen, dass fachübergreifende Bezüge ermöglicht und die Vernetztheit und Komplexität der Naturwissenschaften deutlich werden. Um einen hohen Standard und eine experimentelle Orientiertheit zu gewährleisten, wird der Unterricht in kleinen Gruppen (überwiegend Teilungsunterricht) vermittelt. Regelmäßig stattfindende Exkursionen (Sek.I und II) und Kursfahrten (Sek.II) zu naturwissenschaftlichen Fragestellungen runden das Unterrichtsangebot ab. Ergänzend haben die Schüler die Möglichkeit, in freiwilligen Arbeitsgemeinschaften (z.B. Chemie, Imker - AG) ihre naturwissenschaftlichen Interessen auszuleben. Darüber hinaus betreuen die Lehrer(innen) des naturwissenschaftlichen Fachbereichs regelmäßig erfolgreich Schüler(innen), die an dem Wettbewerb "Jugend forscht", "Junior Science" und "Chemiekids" teilnehmen. In Klassenstufe 7 findet eine Kooperation mit der Zooschule Berlin statt.

Das Fach Mathematik: Der Mathematikuntericht in Klassen mit mathematisch-naturwissenschaftlichem Schwerpunkt orientiert sich im Wesentlichen an dem Rahmenplan für Unterricht und Erziehung in der Berliner Schule (Gymnasium). Alle dort für die Klassenstufen 7-10 ausgewiesenen Lernabschnitte werden entsprechend den vorgeschriebenen Richtzeiten unterrichtet. In den zusälichen Unterrichtsstunden werden Themenkomplexe aus dem Bereich der Wirtschaftsmathematik fachüber- greifend und projektorientiert unter Anwendung unterschiedlicher Computeralgeberasysteme behandelt. Regelmäßig nehmen die Schüler(innen) nicht nur am Känguru-Wettbewerb der Mathematik, sondern auch am "Tag der Mathematik" der Berliner Universitäten teil.

Die Bedeutung naturwissenschaftlicher Fächer für das Studium: Schüler(innen), die den mathematisch-naturwissenschafltichen Zug durchlaufen, erfüllen wesentliche Voraussetzungen für das Studium der Naturwissenschaften und der Ingenieurswissenschaften. Die erforderliche Freude am Erkunden, Entdecken und Untersuchen, am Beobachten, Beschreiben, Vergleichen und Auswerten wird sowohl im Unterricht als auch in den Arbeitsgemeinschaften gefördert. In der Oberstufe können die Schüler(innen) sowohl Mathematik als auch Naturwissenschaften als Leistungskursfach wählen und werden dadurch an das Entwickeln von Theorien und Hypothesen herangeführt, was eine unverzichtbare Voraussetzung für einen angehenden Naturwissenschaftler ist. Die wichtigste Hilfsdisziplin für die Natur- und Ingenieurswissenschaften, Wirtschaftsstudiengänge und Informatik ist die Mathematik. Eine wichtige Voraussetzung für ein Studium sind gute Kenntnisse in den Bereichen Algebra, Analysis und Geometrie. Durch den verstärkten Mathematikunterricht in den Klassenstufen 9 und 10 erweitern die Schüler(innen) insbesondere ihre Kenntnisse im Bereich der Algebra. Eine spätere Wahl von Mathematik als Leistungskursfach vertieft die Kenntnisse in den Bereichen Analysis und Geometrie.